2023
Mathurin, G.
University of Victoria
L’auteure discute des façons dont les enfants et les éducateurs de la petite enfance peuvent créer des mondes vivables avec l’eau, en utilisant une approche d’émancipation qui s’éloigne de l’interaction avec l’eau à travers une lentille développementiste pour se concentrer sur la création d’un monde relationnel avec l’eau.
Re(Imagining) Water Pedagogies in Early Childhood Education and Care Programs.
janvier 2023
Santé des Premières Nations Développement de la petite enfance Apprentissage et garde de la petite enfance
Développement de la petite enfance Apprentissage et garde de la petite enfance
Santé des enfants Développement de la petite enfance Apprentissage et garde de la petite enfance
Développement de la petite enfance Apprentissage et garde de la petite enfance Collectivités éloignées et nordiques