Description

Dans cet article, l’auteure discute des causes profondes de l’écart qui existe en matière de scolarité entre les adolescents autochtones et non autochtones au Canada et affirme qu’une éducation de la petite enfance adaptée à la culture et contrôlée par les communautés peut aider à obtenir de meilleurs résultats en ce qui a trait à la scolarité, en s’appuyant sur le modèle du Programme d’aide préscolaire aux Autochtones.

Lien vers la ressource

Closing the education gap: A case for Aboriginal early childhood education in Canada, a look at the Aboriginal Headstart Program.