Description

Ce projet a adopté des méthodes de recherche systématiques pour trouver des évaluations de programmes de formation sur la sécurité culturelle afin de savoir si les connaissances transmises prennent effectivement forme dans la pratique auprès de la clientèle autochtone. Le projet a révélé une absence de protocoles rigoureux dans ces évaluations et souligné la nécessité d’adopter davantage de méthodes véhiculées par des Autochtones dans l’élaboration de nouvelles interventions et de mesures d’évaluation.

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The impact of Indigenous cultural safety education programs: A literature review.